A la découverte du nombre Pi

Avec leur professeur de mathématiques, les élèves de sixièmes ont découvert le nombre PI à travers différentes méthodes. Ils ont d’abord mesuré des rouleaux de scotch de différents diamètres pour trouver la valeur 3,14. Puis à partir de poèmes permettant de donner les décimales de PI, de figures géométriques ou de rébus ils ont présenté sous forme d’affiches leur travail visible en salle 3.

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